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PÁGINA DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
QUIZ – SOCIOLOGIA - 1º ANO
CONTEÚDO: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO (PÁGINAS DO LIVRO: 14-33)
1. A Sociologia surgiu com o objetivo principal de:
A) Defender exclusivamente as crenças religiosas.
B) Explicar apenas os fenômenos naturais.
C) Compreender a sociedade e buscar soluções para seus problemas.
D) Estudar apenas a economia mundial.
E) Justificar as desigualdades sociais.
2. O movimento de descolonização do conhecimento busca:
A) Eliminar todas as formas de conhecimento científico.
B) Valorizar diferentes saberes produzidos por diversos povos.
C) Tornar o conhecimento exclusivamente europeu.
D) Defender apenas o conhecimento religioso.
E) Impedir a produção científica.
3. Durante a pandemia da COVID-19, um dos principais obstáculos para ampliar rapidamente a produção de vacinas foi:
A) A ausência de cientistas.
B) O fechamento das universidades.
C) As patentes que restringiam o uso do conhecimento.
D) A proibição da pesquisa científica.
E) A inexistência de cooperação internacional.
4. Segundo as Ciências Sociais, o conhecimento está relacionado:
A) Apenas à religião.
B) Apenas à natureza.
C) À prática social e ao contexto histórico.
D) Apenas à tecnologia.
E) Somente à economia.
5. A Revolução Científica contribuiu para:
A) O fortalecimento exclusivo do conhecimento religioso.
B) O desenvolvimento do conhecimento científico.
C) O fim da Filosofia.
D) A eliminação das desigualdades sociais.
E) O desaparecimento das religiões.
6. As três grandes revoluções que favoreceram o surgimento das Ciências Sociais foram:
A) Industrial, Russa e Americana.
B) Industrial, Francesa e Iluminismo.
C) Francesa, Gloriosa e Cubana.
D) Industrial, Chinesa e Inglesa.
E) Científica, Cubana e Francesa.
7. O conceito de desnaturalização significa:
A) Explicar fenômenos sociais como naturais.
B) Demonstrar que os fenômenos sociais são construções históricas.
C) Defender a natureza acima da sociedade.
D) Negar a existência da cultura.
E) Estudar apenas a biologia humana.
8. Qual dos conhecimentos é baseado na investigação sistemática?
A) Religioso.
B) Filosófico.
C) Científico.
D) Senso comum.
E) Popular.
9. O conhecimento religioso fundamenta-se principalmente em:
A) Experimentação.
B) Estatísticas.
C) Crenças e fé.
D) Observação científica.
E) Métodos laboratoriais.
10. O conhecimento filosófico caracteriza-se por:
A) Basear-se exclusivamente na experiência cotidiana.
B) Utilizar apenas experimentos científicos.
C) Refletir racionalmente sobre a realidade.
D) Apoiar-se apenas em tradições religiosas.
E) Rejeitar completamente a lógica.
11. O senso comum é:
A) Um conhecimento baseado em experiências cotidianas.
B) Uma teoria científica.
C) Um método experimental.
D) Um conhecimento exclusivamente religioso.
E) Um conhecimento produzido apenas por pesquisadores.
12. O conhecimento científico diferencia-se do senso comum porque:
A) Não utiliza observação.
B) Baseia-se em métodos e pesquisas.
C) Depende exclusivamente da fé.
D) Não aceita críticas.
E) Não pode ser corrigido.
13. Segundo Pedro Demo, o senso comum:
A) Questiona constantemente a realidade.
B) Aceita fatos sem investigação.
C) É superior à ciência.
D) Baseia-se em pesquisas experimentais.
E) É um conhecimento científico.
14. O Iluminismo defendia principalmente:
A) O absolutismo.
B) A supremacia religiosa.
C) A valorização da razão e da ciência.
D) O retorno ao feudalismo.
E) O fim da liberdade.
15. O criador do Positivismo foi:
A) Karl Marx.
B) Max Weber.
C) Auguste Comte.
D) Émile Durkheim.
E) Michel Foucault.
16. Segundo o Positivismo, o único conhecimento verdadeiramente válido é o:
A) Religioso.
B) Popular.
C) Científico.
D) Filosófico.
E) Tradicional.
17. Paulo Freire defendia que:
A) Ciência e senso comum são opostos.
B) Apenas a ciência deve ser valorizada.
C) Ciência e senso comum podem ser complementares.
D) O conhecimento popular deve ser eliminado.
E) A pesquisa científica deve ser proibida.
18. Estranhar a realidade social significa:
A) Aceitar tudo como natural.
B) Questionar aquilo que parece comum.
C) Defender tradições sem reflexão.
D) Ignorar os problemas sociais.
E) Estudar apenas fenômenos naturais.
19. Uma consequência da Revolução Industrial foi:
A) Redução das desigualdades sociais.
B) Fortalecimento da economia agrária.
C) Crescimento das cidades e das fábricas.
D) Fim do trabalho assalariado.
E) Extinção das indústrias.
20. Os ideais da Revolução Francesa foram:
A) Fé, esperança e caridade.
B) Liberdade, igualdade e fraternidade.
C) Ordem, progresso e paz.
D) Trabalho, riqueza e poder.
E) Justiça, autoridade e tradição.
21. Segundo Auguste Comte, a Sociologia deveria:
A) Defender apenas a religião.
B) Explicar cientificamente a sociedade.
C) Estudar somente a economia.
D) Analisar apenas a política.
E) Rejeitar os métodos científicos.
22. O funcionalismo, representado por Émile Durkheim, entende a sociedade como:
A) Um conjunto de conflitos permanentes.
B) Um sistema cujas partes exercem funções.
C) Uma ilusão criada pela cultura.
D) Um fenômeno exclusivamente econômico.
E) Um produto da linguagem.
23. O método compreensivo foi desenvolvido por:
A) Karl Marx.
B) Auguste Comte.
C) Max Weber.
D) Durkheim.
E) Foucault.
24. Para Max Weber, o objeto central da Sociologia é:
A) A economia.
B) A ação social.
C) A religião.
D) A biologia.
E) A natureza.
25. Segundo Karl Marx, o motor da história é:
A) A religião.
B) A tecnologia.
C) A luta de classes.
D) A democracia.
E) A ciência.
26. No Materialismo Histórico, a consciência de classe ocorre quando:
A) Os trabalhadores aceitam sua condição.
B) A classe dominada reconhece sua exploração.
C) A burguesia aumenta seus lucros.
D) O Estado fortalece a economia.
E) As desigualdades desaparecem.
27. O Estruturalismo foi iniciado por:
A) Max Weber.
B) Michel Foucault.
C) Ferdinand de Saussure.
D) Karl Marx.
E) Auguste Comte.
28. Michel Foucault destacou que o poder:
A) Está apenas no governo.
B) É exercido nas relações sociais e nos discursos.
C) Existe somente nas leis.
D) Depende exclusivamente da economia.
E) Não influencia a sociedade.
29. O pensamento decolonial critica principalmente:
A) A democracia.
B) A ciência.
C) O eurocentrismo e a colonialidade.
D) A industrialização.
E) A filosofia.
30. Segundo Manuel Castells, a sociedade atual pode ser definida como:
A) Sociedade agrícola.
B) Sociedade medieval.
C) Sociedade em rede.
D) Sociedade feudal.
E) Sociedade tribal.
31. A pesquisa quantitativa caracteriza-se por utilizar principalmente:
A) Entrevistas abertas.
B) Observação participante.
C) Dados numéricos e estatísticos.
D) Histórias de vida.
E) Grupos focais.
32. A pesquisa qualitativa busca:
A) Apenas números.
B) Compreender profundamente comportamentos e experiências.
C) Produzir gráficos estatísticos.
D) Trabalhar exclusivamente com grandes amostras.
E) Realizar apenas experimentos.
33. Qual técnica consiste na coleta de dados por meio de perguntas padronizadas?
A) Observação.
B) Grupo focal.
C) Questionário.
D) Pesquisa-ação.
E) Estudo de caso.
34. A pesquisa-ação caracteriza-se por:
A) Separar pesquisadores da comunidade.
B) Cooperar com os participantes para compreender e solucionar problemas.
C) Utilizar apenas documentos históricos.
D) Trabalhar somente com estatísticas.
E) Rejeitar a participação da população.
35. Uma importante contribuição da Sociologia para a sociedade é:
A) Impedir mudanças sociais.
B) Justificar preconceitos.
C) Desenvolver uma compreensão crítica da realidade social.
D) Defender apenas interesses econômicos.
E) Eliminar o senso comum.
QUESTÕES DE SOMATÓRIA
36. Sobre a produção do conhecimento, assinale as alternativas corretas.
01. A produção do conhecimento está presente em todas as sociedades humanas.
02. As Ciências Sociais auxiliam na compreensão da realidade social.
04. O conhecimento científico é a única forma válida de conhecimento.
08. O movimento de descolonização do conhecimento busca valorizar diferentes saberes.
16. Os conhecimentos são produzidos em contextos históricos e sociais.
Soma: ________
37. Sobre o conhecimento científico, assinale as alternativas corretas.
01. Baseia-se em métodos sistemáticos de investigação.
02. Pode ser criticado e corrigido.
04. É fundamentado exclusivamente na fé.
08. Utiliza observação, experimentação e verificação.
16. Está aberto a novas descobertas.
Soma: ________
38. Sobre o Iluminismo, assinale as alternativas corretas.
01. Surgiu na Europa no século XVIII.
02. Defendia a valorização da razão e da ciência.
04. Influenciou a Revolução Francesa.
08. Defendia o fortalecimento do absolutismo.
16. Contribuiu para o pensamento social contemporâneo.
Soma: ________
39. Sobre o Positivismo, assinale as alternativas corretas.
01. Foi criado por Auguste Comte.
02. Defende que a ciência é o único conhecimento válido.
04. Influenciou o surgimento da Sociologia.
08. Seu lema influenciou a bandeira do Brasil.
16. Defende que a religião deve orientar a pesquisa científica.
Soma: ________
40. Sobre os métodos de análise sociológica, assinale as alternativas corretas.
01. O funcionalismo foi desenvolvido por Émile Durkheim.
02. O método compreensivo foi elaborado por Max Weber.
04. O materialismo histórico e dialético foi desenvolvido por Karl Marx.
08. O estruturalismo foi iniciado por Ferdinand de Saussure.
16. Michel Foucault é um dos principais representantes do pós-estruturalismo.
Soma: ________
41. Sobre a Revolução Industrial, assinale as alternativas corretas.
01. Favoreceu a industrialização e a urbanização.
02. Intensificou as desigualdades sociais.
04. Criou melhores condições de trabalho para todos os operários.
08. Aumentou a oferta de mão de obra nas cidades.
16. Contribuiu para o surgimento das Ciências Sociais.
Soma: ________
42. Sobre os tipos de conhecimento, assinale as alternativas corretas.
01. O senso comum baseia-se nas experiências cotidianas.
02. O conhecimento filosófico utiliza a razão e a reflexão.
04. O conhecimento religioso fundamenta-se na fé.
08. O conhecimento científico utiliza métodos sistemáticos.
16. Apenas o conhecimento científico possui importância para a sociedade.
Soma: ________
43. Sobre a Sociologia contemporânea, assinale as alternativas corretas.
01. Manuel Castells utiliza o conceito de sociedade em rede.
02. A internet transformou as relações sociais.
04. A inteligência artificial influencia a sociedade atual.
08. Jennifer Gabrys estuda tecnologias de monitoramento ambiental.
16. A Sociologia ignora os impactos das novas tecnologias.
Soma: ________
44. Sobre as metodologias de pesquisa, assinale as alternativas corretas.
01. A pesquisa quantitativa utiliza dados estatísticos.
02. A pesquisa qualitativa busca compreender experiências e comportamentos.
04. Entrevistas são técnicas comuns em pesquisas qualitativas.
08. Questionários são utilizados principalmente em pesquisas quantitativas.
16. Observação participante é uma técnica da pesquisa qualitativa.
Soma: ________
45. Sobre a contribuição da Sociologia, assinale as alternativas corretas.
01. Desenvolve uma análise crítica da realidade social.
02. Procura desnaturalizar fenômenos sociais.
04. Questiona situações consideradas naturais.
08. Contribui para a elaboração de políticas públicas.
16. Busca compreender os problemas sociais e suas transformações.
Soma: ________
QUESTÕES SUBJETIVAS (INTERPRETAÇÃO)
46. Identificamos que a produção do conhecimento está presente em todas as sociedades humanas. Explique por que diferentes povos produzem conhecimentos distintos e de que maneira o contexto histórico, social e cultural influencia essa produção.
47. A pandemia da COVID-19 evidenciou a importância da ciência e também os limites impostos pelas patentes. Com base no conteúdo estudado, explique como esse episódio demonstra a relação entre conhecimento científico, interesses econômicos e necessidades sociais.
48. As Ciências Sociais defendem que é necessário "estranhar" e "desnaturalizar" a realidade social. Explique o significado desses dois conceitos e dê um exemplo de uma situação do cotidiano em que eles podem ser aplicados.
49. Compare o conhecimento científico, o conhecimento religioso, o conhecimento filosófico e o senso comum. Destaque as principais diferenças entre eles e explique por que todos podem estar presentes na vida das pessoas.
50. O Iluminismo valorizou a razão e a ciência como instrumentos para compreender e transformar a sociedade. Explique como essas ideias influenciaram o surgimento da Sociologia e das Ciências Sociais.
51. A Revolução Industrial trouxe avanços tecnológicos e crescimento econômico, mas também ampliou problemas sociais. Explique quais foram essas mudanças e por que elas contribuíram para o desenvolvimento da Sociologia.
52. Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim desenvolveram diferentes formas de interpretar a sociedade. Explique como cada um desses autores compreende a realidade social e indique a principal característica de seus métodos de análise.
53. O pensamento decolonial critica a valorização exclusiva do conhecimento europeu. Explique por que esse pensamento considera importante reconhecer os saberes produzidos por diferentes povos e quais benefícios isso pode trazer para a sociedade.
54. Manuel Castells afirma que vivemos em uma "sociedade em rede". Explique esse conceito e analise como o avanço da internet e das tecnologias digitais modificou as relações sociais, econômicas e culturais.
55. A Sociologia utiliza pesquisas quantitativas e qualitativas para compreender a sociedade. Explique a diferença entre esses dois tipos de pesquisa e apresente uma situação em que cada uma delas seria mais adequada para investigar um problema social.
GABARITO
QUESTÕES OBJETIVAS
1. C
2. B
3. C
4. C
5. B
6. B
7. B
8. C
9. C
10. C
11. A
12. B
13. B
14. C
15. C
16. C
17. C
18. B
19. C
20. B
21. B
22. B
23. C
24. B
25. C
26. B
27. C
28. B
29. C
30. C
31. C
32. B
33. C
34. B
35. C
QUESTÕES DE SOMATÓRIA
Questão - Alternativas Corretas - Soma
36. 01 + 02 + 08 + 16 = 27
37. 01 + 02 + 08 + 16 = 27
38. 01 + 02 + 04 + 16 = 23
39. 01 + 02 + 04 + 08 = 15
40. 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31
41. 01 + 02 + 08 + 16 = 27
42. 01 + 02 + 04 + 08 = 15
43. 01 + 02 + 04 + 08 = 15
44. 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31
45. 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31
QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO
1. Diferentes povos produzem conhecimentos distintos porque vivem em contextos históricos, sociais, econômicos e culturais diferentes. As necessidades, os valores, as tradições e as experiências de cada sociedade influenciam a forma como o conhecimento é produzido e utilizado.
2. A pandemia mostrou que a ciência é fundamental para desenvolver vacinas e tratamentos, mas também evidenciou que interesses econômicos, como as patentes, podem dificultar o acesso ao conhecimento e aos medicamentos. Isso demonstra que a produção científica está relacionada tanto às necessidades sociais quanto aos interesses políticos e econômicos.
3. Estranhar a realidade significa questionar aquilo que parece normal ou natural. Desnaturalizar significa compreender que os fenômenos sociais são construções históricas e podem ser modificados. Um exemplo é a desigualdade entre homens e mulheres, que muitas vezes é vista como natural, mas resulta de processos históricos e culturais.
4. O conhecimento científico baseia-se em métodos de investigação, observação e experimentação. O conhecimento religioso fundamenta-se na fé e nas crenças. O conhecimento filosófico utiliza a razão, a reflexão e a lógica. Já o senso comum é construído pelas experiências cotidianas. Todos podem coexistir porque respondem a diferentes necessidades da vida humana.
5. O Iluminismo valorizou a razão, a liberdade e a ciência como formas de compreender e transformar a sociedade. Essas ideias incentivaram o estudo científico dos fenômenos sociais, favorecendo o surgimento da Sociologia para explicar as mudanças provocadas pelas revoluções do século XVIII e XIX.
6. A Revolução Industrial provocou a urbanização, o crescimento das fábricas e o aumento da produção, mas também trouxe jornadas excessivas, baixos salários, exploração dos trabalhadores e desigualdades sociais. Esses problemas despertaram o interesse dos estudiosos em compreender a sociedade, contribuindo para o surgimento da Sociologia.
7. Émile Durkheim entendia a sociedade como um sistema formado por instituições que garantem a ordem social. Max Weber buscava compreender os significados e as motivações das ações dos indivíduos. Karl Marx analisava a sociedade a partir das relações de produção e da luta de classes, defendendo que os conflitos sociais impulsionam as transformações históricas.
8. O pensamento decolonial afirma que o conhecimento europeu não deve ser considerado o único válido. Ele defende a valorização dos saberes produzidos por povos indígenas, africanos, latino-americanos e outros grupos historicamente marginalizados. Isso contribui para combater desigualdades, ampliar a diversidade cultural e produzir conhecimentos mais inclusivos.
9. A sociedade em rede é caracterizada pela intensa utilização das tecnologias da informação e da comunicação. A internet transformou a forma como as pessoas trabalham, estudam, consomem, se relacionam e compartilham informações, tornando as relações sociais e econômicas cada vez mais conectadas em escala global.
10. A pesquisa quantitativa utiliza dados numéricos, estatísticas e questionários para identificar tendências em grandes grupos. A pesquisa qualitativa procura compreender comportamentos, opiniões e experiências por meio de entrevistas, observações e estudos de caso. Por exemplo, uma pesquisa quantitativa pode medir a taxa de desemprego, enquanto uma qualitativa pode investigar como o desemprego afeta a vida das famílias.
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